Araminta
Trådstartare
Tråden om hur gamla vi är i kombination med en clinic jag lyssnar på fick mig att tänka till. Tänk om vi som samhälle helt tog bort idén om kronologisk ålder som måttstock?
Det slog mig nämligen plötsligt vilken enorm vikt vi som samhället och sociala varelser lägger vid individers kronologiska ålder. I all vår förståelse av mänsklig utveckling, fysiologi, beteende, sprpk och kognition så är ålder alltid den givna måttstocken. Vi har inrättat hela samhället (skolsystem, sjukvård, sociala förväntningar, rättigheter och skyldigheter) utifrån idén att det är individers ålder som är fundamentet.
Jag ifrågasätter inte här den kunskap vi har skaffat oss. Jag har till yrke att jämföra individers förmåga i relation till deras ålder och finner det ytterst fascinerande hur förutsägbart det mänskliga åldrandet är. Ålder är de facto ett mycket effektivt sätt att sorta människor på. Men det är inte fullkomligt, variationen mellan individer är fortfarande för stor och vi har behövt göra ytterligare sorteringar (kunskapsmål, diagnoskriterier, goda män, rättspsykiatrisk vård) för att få samhället att fungera.
Så vad hade hänt om vi slutade sortera folk efter kronologisk ålder? Vi har redan ett system med kontinuerlig övervakning av individers utveckling (kunskapsmål i förskola och skola, systematiska kontroller hos BVC och elevhälsa, betyg och examensbevis, körkort). Vad hade hänt om vi hoppade över steget att sortera skolklasser efter ålder och istället satte ihop undervisningsgrupper efter faktisk förmåga? Hur hade det påverkat samhällets inställning till funktionsvariation? Hur hade brottsstatiken påverkats om juridisk myndighet baserades på individuell mognad istället för födelsedatum? Skulle vi få färre alkoholrelaterade trafikolyckor om lagstiftningen kring körkort och tillgång till alkohol knöts till andra faktorer än antal födelsedagar?
Det är en fullständigt teoretisk tankelek som bara just slog mig. Rimligheten att faktiskt genomföra den är sannolikt låg men jag finner det ändå intressant att ifrågasätta mina självklarheter.
Det slog mig nämligen plötsligt vilken enorm vikt vi som samhället och sociala varelser lägger vid individers kronologiska ålder. I all vår förståelse av mänsklig utveckling, fysiologi, beteende, sprpk och kognition så är ålder alltid den givna måttstocken. Vi har inrättat hela samhället (skolsystem, sjukvård, sociala förväntningar, rättigheter och skyldigheter) utifrån idén att det är individers ålder som är fundamentet.
Jag ifrågasätter inte här den kunskap vi har skaffat oss. Jag har till yrke att jämföra individers förmåga i relation till deras ålder och finner det ytterst fascinerande hur förutsägbart det mänskliga åldrandet är. Ålder är de facto ett mycket effektivt sätt att sorta människor på. Men det är inte fullkomligt, variationen mellan individer är fortfarande för stor och vi har behövt göra ytterligare sorteringar (kunskapsmål, diagnoskriterier, goda män, rättspsykiatrisk vård) för att få samhället att fungera.
Så vad hade hänt om vi slutade sortera folk efter kronologisk ålder? Vi har redan ett system med kontinuerlig övervakning av individers utveckling (kunskapsmål i förskola och skola, systematiska kontroller hos BVC och elevhälsa, betyg och examensbevis, körkort). Vad hade hänt om vi hoppade över steget att sortera skolklasser efter ålder och istället satte ihop undervisningsgrupper efter faktisk förmåga? Hur hade det påverkat samhällets inställning till funktionsvariation? Hur hade brottsstatiken påverkats om juridisk myndighet baserades på individuell mognad istället för födelsedatum? Skulle vi få färre alkoholrelaterade trafikolyckor om lagstiftningen kring körkort och tillgång till alkohol knöts till andra faktorer än antal födelsedagar?
Det är en fullständigt teoretisk tankelek som bara just slog mig. Rimligheten att faktiskt genomföra den är sannolikt låg men jag finner det ändå intressant att ifrågasätta mina självklarheter.