Jag tror man ska akta sig för att gissa en massa saker i sådana situationer. Autism finns som på ett stort kontinuum från ”lite drag” till väldigt stora svårigheter. Stor skillnad beroende på vart man befinner sig.
Jag tänker att du nog har lite dålig koll på vad som händer inom ”psykologifältet” om du tror att man bara intresserar sig för symtombehandling.
Det är väl jättekul att du är intresserad och läser på, det betyder inte att du kan så mycket att du kan uttala dig om ett helt fält på det där sättet.
Man kan ju undra hur det kunnat gå så här fel, tror själv att det började redan under sextiotalet och de politiska ideal som rådde då och sen har det blivit en självgående process där pedagogiska framsteg avlöser varandra och man tappat kontakten med verkligheten. Kanske samma fenomen som inom delar av hundaveln eller hästdressyr?
Jag har massor med tankar, men det tar lite för lång tid att skriva allt. Svarar lite kort.
Det har funnits ”trender” åt ena och andra håll. Ibland utspritt och ibland ganska lokalt. Likaså finns det en del olika åsikter gällande om man kan eller inte kak ha både autism och borderline.
Det beror ju på vad det finns för underliggande processer, framförallt kring vidmakthållande. De allra flesta psykiska sjukdomar är ju något man utvecklar som en respons på kontextuella faktorer, och som sedan vidmakthålls av olika processer. När kontexten förändras eller de underliggande processerna påverkas (tex genom beteendeförändringar) så förändras också måendet.
Freud har varit jätteviktig på många sätt, men det finns inte mycket från hans teorier som är relevanta idag. Jag är psykodynamiker i grunden men jag har knappt läst Freud, undantaget i någon kurs kring psykologisk idéhistoria tidigt på psykologprogrammet. Vet inte riktigt vad du syftar på just här men tvivlar att vi hittar så mkt informativt kring psykos från Freuds läror.
Jo så är det nog. Mamma tyckte det gick utför redan på 80-talet
hon minns inte nu, men då någon gång sa hon att lärarhögskolorna helt bytte riktning och lämnade det mer akademiska. Minns inte exakt vad hon sa. Men jag tror det tar lång tid att förstöra någonting som fungerar. Speciellt som lärare är lärare länge och om man som vi hade lärare som var i 60-årsåldern.Fast det där stämmer inte! I naturen finns det något som kallas chiralitet och det betyder att det finns en preferens för högerhänthet ca 90%. Det är likadant med hästar ca 90 % har lättare för vänster än för höger galopp. Även växter och snigelskal som slingrar sig gör det företrädelsevis åt det ena hållet med ett förhållande 90 och 10 %.
En tanke som dök upp i efterhand. För mig blir det här som att fråga varför man kan bli frisk från en förkylning men inte från (insert valfri genetisk/kronisk somatisk sjukdom). Inte jämförbart
Har dom tittat på hästar som inte är inridna då? För annars påverkar ju vi i stort sett allting hästarna blir mer eller mindre.
Det vet jag inte men det gäller inte unikt för hästar utan för väldigt många system i naturen. Du kan läsa om chirality på engelska Wikipedia
Jo då, det går. Min bror född 95 började med flyttfirma, sedan körde han vanlig lastbil ett tag, och nu kör han betongbil tror jag. Han har inte gått gymnasiet. Det går om man är väldigt arbetsmotiverad. Han har gissningsvis obehandlad ADHD med tanke på mig och vår mor... Så han fungerar jättebra i jobba där man GÖR. Sen får vi se om 10 år, om hans jobb finns kvar då eller inte. Men än så länge så går det om man verkligen vill. Men givetvis blir man lite begränsad i vilken typ av jobb man kan söka, men så är det för de flesta.
Och med en npf diagnos blir det betydligt krångligare att få ta körkort.
Ja så är det. Nu har han ingen diagnos på pappret, men med tanke på hans "stamtavla" och hur han beter sig, hans svårigheter i skolan osv så skulle jag bli mycket förvånad om han inte hade ADHD.
Just läkarintyget är det som gör att jag inte vill ta be. Det tog 10 år med årligt läkarintyg när jag tog b-kort
Jag tror på vad han säger gällande det, iom att jag håller med. Men i allmänhet verkar hans övriga metoder inte blivit vetenskapligt testade på genomsnittliga barn, speciellt inte i helklass, (utan enbart kanske på tex vårdanläggning, anstalt, med vårdpersonal och enstaka barn).
