the_connemara
Trådstartare
Behöver lite tips när nu nya lilla ponnyn kommer i veckan om allt går som planerat.
Det är ett sto på ca 130 dvs för stor för mig att rida. Hon är född 2001 och har gått en löshoppningskurs i höstas dvs hon är van att ha bett i munnen och åka transport. Tanken är nog att hon ska bli hopponny eftersom hon har hoppstam och nu ska hon gå hemma hos oss eftersom min ponny nog snart åker (om hon går igenom besiktingen 5/2) och då kan jag ju lika gärna göra ngt med henne.
Känner henne lite sedan innan och hon är en väldigt pigg och framåt ponny som lätt blir trippig och studsig och bär gärna huvudet högt. Mitt mål med henne är att hon ska bli så harmonsik som möjligt, berorende på hur mycket jag hinner hålla på med henne och att hon ska ha lite bättre förutsättningar för att senare bli riden av mindre barn.
Jag har tidigare jobbat min nuvarande ponny lite från marken i skritt och det har väl gått sisådär, allt gott för att hon tycker det är så himla roligt och hon är ju riden mycket så hon känner snabbt igen hjälperna från ryggen på marken.
Vissa saker har vi dock haft problem med och det är skänkel och spöhjälper (har iofs bara haft spö en gång från marken, rider aldrig med det längre heller) eftersom hon antingen går undan eller går fram om man inte bromsar henne. Dvs att peta med spöet på innersidan i en sluta gör henne väldigt konfunderad och stressad då hon vill gå undan för spöet. Detta är ju helt klart eftersom hon blivit riden engelsk och rids fortf engelskt (med lite influenser
) och då används ju spöet om hästen inte svarar på skänkeln, dvs den går inte fram eller den går inte undan för tryck.
Nu är frågan hur man ska göra med denna lilla unghäst, hon ska ju troligtvis ridas engelskt av små barn, gärna tävlas om det finns möjligheter men man vet ju aldrig hur framtiden blir. Iofs så tror jag inte det är svårt att få henne att fatta att spö/skänkel betyder "spring" det går nog på en tanke
Men nu behöver jag få begreppen och övningarna utredda för mig själv först Exempel så skrev Katrin i sin serie (stallmagasinet i vinter) att det första hon lärde hästarna var att böja och sedan gå undan för innerskänkel på volt för hand. Det köper jag, så har vi gjort "engelskt" oxå. Sen så skulle hjälpen ges i rätt steg moment, när hästen lyfter innerbak - oxå ok. Sen kommer det jag inte får ihop. Skänkeln ber hästen sätta respektive bakben längre inunder sig. Visst trampar hästen under sig när man flyttar den på tre spår på en volt men då har man ju flyttat UT bakdelen och ni sägar att skänkeln ska be hästen sätta bakbenet rakt under sig. Även att en skänkel ber om böjning. Hur lär man en liten häst att skilja på detta? Om hon ska gå böjd på volt, flytta ut baken på volt eller flytta in baken, vad skiljer i hjälperna? Vid ridning är det ju lättare då har man sits och ytterskänkel (rider fort med den men lite mindre än innan ). Dessutom har jag personligen svårt att hålla koll på yttertygel från marken så
Och om man nu skulle vilja flytta in framdelen på en volt i öppna genom att lägga yttertygeln mot halsen, vad gör man då om hästen sätter ut bakdelen ist? Dvs inte förstår att framdelen ska in. Samma sak om hästen vill flyta utåt i en sluta, hur hindrar man den? Dessa övningar gäller väl inte den lilla men får jag grepp om hur man gör så känns det som om jag har bättre förutsättningar att visa henne hur jag vill ha henne.
Sen vill jag även ha tips just på vilka övningar man kan göra med henne förutom att gå i skogen och annat man alltid gör med unghästar och be om böjning stillatsående o i skritt. Funderar oxå på hur ni gör med tömkörning/longering eller liknande (vill gärna ha tips av bla Spider då du snackade om det för ett tag sedan, fast jag antar att jag inte böhver be dig om d, är nog svårt att få dig att avstå ) just för att jobba med traven som skulle behöva hjälpas lite med takt o balans så steget visar sig (det finns säkert någontans ) och kanske lite galopp för att få henne att avstå från full fart
Jag kommer alltså inte träna henne helt seriös AR men vill gärna plocka så mkt som möjligt från er och skulle bli glad om ni ville hjälpa mig! Ju mer jag kan desto mer blir det ju helt klart
Det är ett sto på ca 130 dvs för stor för mig att rida. Hon är född 2001 och har gått en löshoppningskurs i höstas dvs hon är van att ha bett i munnen och åka transport. Tanken är nog att hon ska bli hopponny eftersom hon har hoppstam och nu ska hon gå hemma hos oss eftersom min ponny nog snart åker (om hon går igenom besiktingen 5/2) och då kan jag ju lika gärna göra ngt med henne.
Känner henne lite sedan innan och hon är en väldigt pigg och framåt ponny som lätt blir trippig och studsig och bär gärna huvudet högt. Mitt mål med henne är att hon ska bli så harmonsik som möjligt, berorende på hur mycket jag hinner hålla på med henne och att hon ska ha lite bättre förutsättningar för att senare bli riden av mindre barn.
Jag har tidigare jobbat min nuvarande ponny lite från marken i skritt och det har väl gått sisådär, allt gott för att hon tycker det är så himla roligt och hon är ju riden mycket så hon känner snabbt igen hjälperna från ryggen på marken.
Vissa saker har vi dock haft problem med och det är skänkel och spöhjälper (har iofs bara haft spö en gång från marken, rider aldrig med det längre heller) eftersom hon antingen går undan eller går fram om man inte bromsar henne. Dvs att peta med spöet på innersidan i en sluta gör henne väldigt konfunderad och stressad då hon vill gå undan för spöet. Detta är ju helt klart eftersom hon blivit riden engelsk och rids fortf engelskt (med lite influenser
) och då används ju spöet om hästen inte svarar på skänkeln, dvs den går inte fram eller den går inte undan för tryck.Nu är frågan hur man ska göra med denna lilla unghäst, hon ska ju troligtvis ridas engelskt av små barn, gärna tävlas om det finns möjligheter men man vet ju aldrig hur framtiden blir. Iofs så tror jag inte det är svårt att få henne att fatta att spö/skänkel betyder "spring" det går nog på en tanke
Men nu behöver jag få begreppen och övningarna utredda för mig själv först
Exempel så skrev Katrin i sin serie (stallmagasinet i vinter) att det första hon lärde hästarna var att böja och sedan gå undan för innerskänkel på volt för hand. Det köper jag, så har vi gjort "engelskt" oxå. Sen så skulle hjälpen ges i rätt steg moment, när hästen lyfter innerbak - oxå ok. Sen kommer det jag inte får ihop. Skänkeln ber hästen sätta respektive bakben längre inunder sig. Visst trampar hästen under sig när man flyttar den på tre spår på en volt men då har man ju flyttat UT bakdelen och ni sägar att skänkeln ska be hästen sätta bakbenet rakt under sig. Även att en skänkel ber om böjning. Hur lär man en liten häst att skilja på detta? Om hon ska gå böjd på volt, flytta ut baken på volt eller flytta in baken, vad skiljer i hjälperna? Vid ridning är det ju lättare då har man sits och ytterskänkel (rider fort med den men lite mindre än innan ). Dessutom har jag personligen svårt att hålla koll på yttertygel från marken så Och om man nu skulle vilja flytta in framdelen på en volt i öppna genom att lägga yttertygeln mot halsen, vad gör man då om hästen sätter ut bakdelen ist? Dvs inte förstår att framdelen ska in. Samma sak om hästen vill flyta utåt i en sluta, hur hindrar man den? Dessa övningar gäller väl inte den lilla men får jag grepp om hur man gör så känns det som om jag har bättre förutsättningar att visa henne hur jag vill ha henne.
Sen vill jag även ha tips just på vilka övningar man kan göra med henne förutom att gå i skogen och annat man alltid gör med unghästar och be om böjning stillatsående o i skritt. Funderar oxå på hur ni gör med tömkörning/longering eller liknande (vill gärna ha tips av bla Spider då du snackade om det för ett tag sedan, fast jag antar att jag inte böhver be dig om d, är nog svårt att få dig att avstå
) just för att jobba med traven som skulle behöva hjälpas lite med takt o balans så steget visar sig (det finns säkert någontans ) och kanske lite galopp för att få henne att avstå från full fart Jag kommer alltså inte träna henne helt seriös AR men vill gärna plocka så mkt som möjligt från er och skulle bli glad om ni ville hjälpa mig! Ju mer jag kan desto mer blir det ju helt klart
